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单元作文：写自己的课余生活 篇1
我的课余生活像彩虹桥一样丰富，有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。
每次只要是星期天，妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天，妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一个很大的游泳池，还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池，先适应了一下水温。这时妈妈说：“去深水池游一下，好锻炼一下你的胆量。”于是，我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我，让我大胆跳。我一开始很害怕，后来想到妈妈刚才还给我加油呢，我这才敢跳入水中。我先憋一口气，然后听见妈妈喊：“一，二，三――”扑通一声响，我跳进了水里。在水里我拼命划手，蹬脚，生怕沉到水底去。突然，我的头好像撞到了一个软软的东西，我抬头一看，原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面，咳嗽了几声，又擤了一把鼻涕说：“妈妈，我刚才没憋好气。”妈妈说：“没有关系，你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久，终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。
从此，我爱上了游泳，后来我也成了游泳池的'常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。
单元作文：写自己的课余生活 篇2
我的课余生活丰富多彩：画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛发着耀眼的光芒。有了这光芒，我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中，我最喜欢的是画画。不是我自夸，我画画可厉害了，获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢？那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候，我非常好动，妈妈便送我去学画画，因为画画需要耐心，可以把我好动的坏习惯磨掉。知道这消息后，我死活都不肯去，后来妈妈跟我讲了很多好话，我才勉强答应了。
记得有一天老师叫我们画一个盆景，我立马开工。我按照老师说的画，先画出盆景的盆子，然后再画出植物。开始画得还蛮顺利，可是我画着画着，越画越乱，不是把弯线画成直线，就是把直线画成弯线。画了不到一半，我就变成了一只泄气的皮球，心情很烦，不想画了。老师看见了，语重心长地对我说：“同学，你画画首先要把心静下来，然后仔细地观察要画的东西，这样才能画出一幅出色的画，你懂了吗？”“嗯，我知道了。”听了老师的话后，我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时，老师看了看，说：“你看，你这根线条和其他线条画的不一样，画的还可以，要加油。”“嗯，我一定会加油的。”后来，我慢慢地喜欢上了画画，画得也越来越好，还在画画比赛中获了很多大奖。
画画虽然是我的爱好，是我的课余生活，但是它对我的学习帮助也很大，它不仅让我考试的时候能认真审题，不再粗心。写作时，它为我打开想象的大门。
光阴似箭，日月如梭，一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好，所以，老师经常叫我主办黑板报，发挥自已的想象力，展示我的画画才能。每次画画比赛，老师都是选我去。
我的课余生活是丰富多彩的，它不仅打开了我的想象空间，提高了我的逻辑思考能力，而且还能把我的一些坏习惯改掉，我爱我的课余生活。
单元作文：写自己的课余生活 篇3
我的兴趣爱好很广泛，所以我的课余生活非常丰富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴，我最喜欢的是打乒乓球了。
星期六的下午，我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飞过网，落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功，如果球发得好，对手接不住，就可以直接得分了。
接下来开始练对打了。我学会的对打手法有：正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法：正手是用红色的一面打的，双脚自然分开与肩平，左脚往前一点，微微侧身，手臂弯曲大约九十度角，球拍和球桌同样高，身子离球桌一个球拍远。球飞来时，旋转腰部，带动手臂击球，到眉心处停止，马上回原位，记住一定要回原位，不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法，所以每次，我都要先练正手，再练别的手法。
乒乓球的打法还有很多很多，我只学会了这么几招，我要坚持学下去，不会放弃，最好能代表我们班去参加比赛，并且能得分，这是我的目标。
单元作文：写自己的课余生活 篇4
我的课余生活丰富多彩，我喜欢踢足球、打篮球、看书。不过我最喜欢的还是游泳。跳入水中，就像鱼儿跃入大海，可以自由自在地傲游。
二年级暑假，我报名参加了游泳培训班，首先学会了蛙泳。为了超过爸爸妈妈，后来，我又在教练的指导下，学会了自由泳和仰泳。特别是我对我自由泳的实力更是充满自信。
周末，我相约爸爸妈妈举行了一场游泳比赛。
那天下午，我们一家三口来到游泳馆，首先进行了十分钟的热身运动，比赛正式开始了。
“准备，出发！”我一声令下，三人腿蹬池壁冲了出去，我以自由泳快速划动手脚，并很快建立领先地位。我一得意，换成了仰泳，悠哉悠哉地享受着领先的喜悦。突然，爸爸从我身边游了过去，很快超出了我一个身位。眼见身后的妈妈也要超越我了，我连忙换回自己最擅长的自由泳，向着游在前面的爸爸奋起直追。直到终点，我才以微弱的优势超过爸爸，最终赢得了比赛。
好险啊！赛后爸爸妈妈语重心长的对我说：“虽然你这一次得了第一名，但以后一定要记得，做任何事情都不能像《龟兔赛跑》里的兔子那样骄傲自满。”
听了爸爸妈妈的话，我点了点头。
我的课余生活，很有趣吧！
单元作文：写自己的课余生活 篇5
每到星期六天，我最最最喜欢的就是躺在床上看天啦。
虽然看起来挺不咋地实际上是非常有讲究的。（当然，是我个人）我“看天”的时间一般是十二点半到两三点。我先会调整好枕头的角度，让我坐着能舒服一点，然后放一点愉快的音乐。这时候窗外必定是晴空万里。我还会找一本书来阅读。其实在看书只算是“铺垫”。因为看书的角度刚好就是外面湛蓝的天。
看到像大海一样浩瀚但又似小溪般平静的天总能让我平静下来，不管发生什么让我火冒三丈的事我总会忘掉。洁白的云彩就像一块洁白的抹布，悄悄地把心上的一些“污渍”抹干净。一望无际的天把我一遍一遍地过滤，清洗。当我再次看向遥远的天我的脑海里出现许多天马行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模样：那一定是一眼望不到边的.黑蓝，每颗独特的星球都以独特的姿态存活在那里。闪耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一个人类，他虽然不起眼但是数不尽的星星让宇宙充满更奇幻的色彩。宇宙还可能有无数陨石在漂浮，这些调皮的小孩一会撞撞这个行星姐姐，一会撞撞那个恒星哥哥，每次哥哥姐姐们生气了都会引起一次灾难，宇宙妈妈用轻柔的大手抚平他们的怒火，抚平其他星球的伤口，宇宙重回宁静。
单元作文：写自己的课余生活 篇6
我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.
我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的称号，那可是用我的汗水和老师的.心血换来的。
记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。
终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。
我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。
经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。
古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。
单元作文：写自己的课余生活 篇7
每个人都会有独属于自己的那一份课余生活，亦或相同，亦或不同，而独属于我的那一份课余生活，则要么畅游在书的世界里，要么走进世间去浏览那万千美景。
每到周五放完学回到家中，卸下一周学习的重担，我便会来到我那独占一方的小天地――书房。在这里我可以自由自在挑选自己钟意的书籍细细阅读起来，它们让我因一代霸王项羽兵败自刎乌江耳痛心，知晓了刘邦斩白蛇的故事，带着我跟随唐太宗李世民南征北战，在历史长河中寻觅着独属于我的独特回忆。从《悲惨世界》《巴黎圣母院》《红与黑》中了解那段时期的辉煌与隐藏在暗处的黑暗，见证了尔虞我诈，明争暗斗的场面后，人与人之间真挚真诚的情感越发显得弥足珍贵，正应了“初看还是书外人，再看已是书中人”。
俗话说“读万卷书，行万里路”，既然读万卷书，那行万里路也不能落下。如果说读万卷书是感受了解那段历史，那行万里路则是去真实触摸那段历史。我也曾去家乡淮安的漕运博物馆浏览那千年的运河文化，去北京故宫感受中国文化的魅力，与文物“交谈”了解那千年之事，你们见过曾经的朝伐吗？答案肯定是没见过，但我能从历史博物馆中那一件件文物中感受到曾经的辉煌和没落。正所谓“以铜为镜可正衣冠，以史为镜可知兴衰”，“君王如水，水能载舟亦能覆舟”，这些文物不也正是最好的诠释吗？
畅游书海和外出旅游是我的最爱，除了这两样，平时的我也会跟大家一样，看电视，打游戏（母亲大人都是有时间限制的），有时也会跟弟弟追足打闹，你们可以看出我运动的时候比较少，所以我长的胖胖的，可能下一步我的课余生活应该加大运动量了（偷笑中），亲爱的同学们，你们都在做些什么呢？快来跟我一起分享吧！
单元作文：写自己的课余生活 篇8
我的课余生活丰富多彩，因此我每星期都过着充实而美好。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗?正如在已被苦涩的咖啡中加入了一块香醇的奶糖，让人回味无穷。
看书，我从小就非常地喜欢，虽然谈不上酷爱，到废寝忘食的那般程度，但只要一有空，便会拿起一本书来津津有味地看，慢慢地长大了。作业也是与日俱增，但是不管怎么样，每天看一小时是最起码的吧!初中，有了晚自修，不觉之中多了一份遗憾，只得在自习后回家看一会儿书，虽然说有点不适应，但还是照办了。
看书犹如品茶，不但要看茶的质量，还要看品茶人的个性。这么多时间，我看过的书不多也不少!其中我比较爱看的是《红楼梦》，《钢铁是怎样炼成的》等。
音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松，是我精神得到愉悦的“良药”。每当弹起那优美的旋律，弹起那觅知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和钟子期之间的深厚的`友情，不禁叹息万分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死给你造成了多大的伤害，使你终身不再弹琴。
每当指间流露出那动人的音符时，我便消散了心中的忧愁，尽情地抒发自己的情绪，奏出一首无以伦比的乐曲，为”后人“所称颂。
运动则是我的一大生活乐趣，早上起来后，在朦胧的雾气中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜欢VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小学中无意接触到的,便喜欢上这项运动，觉得VERY INTERESTING{有趣｝!
啊，太多啦!这就是我生活中的另一个世界，一个永恒的世界!
单元作文：写自己的课余生活 篇9
我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习之外，还有丰富多彩的可以生活。比如：看书、滑冰、花样游泳、打羽毛球。
其中我最喜欢花样游泳，每次去训练都是很辛苦的，但我必须承受，又乐意承受。
尤其是冬、夏两季。这两个季节的水冷冰冰的，我咬着牙二话不说，扑通跳下水，在水里翩翩起舞，有时，妈妈看了说：“这么辛苦就别练了。”我说：“不行，我要坚持到底，减持就是胜利。”由于我的刻苦训练，每次比赛都能拿到很好的'成绩，我心里高兴极了。
尽管我的课余生活比别人少了点快乐，但是经过辛苦，却获得比别人多一点的收获。
有一天，天气晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我们是用石头剪刀布决定谁抓，结果是云云抓。我和李娟就开始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云说躲好了吗？我跟李娟说别出声，云云说那就是躲好了，云云就开始抓我们，她先到床下用手摸了摸，结果摸到了李娟的手，云云说：你是李娟吗？李娟说是我，云云哈哈大笑说：我成功了，云云叫我出来我心想可能是骗我的，我就没出来。李娟说：你出来吧我被抓到了，我才从衣柜里走出来，这个游戏就结束了。
我觉的玩游戏的时候我们很开心，我的课余生活丰富多彩，有跳绳、骑单车、溜冰等等。
其中一种我最喜欢的是跳绳，有一次我和安琪姐姐一起比赛玩跳绳，看谁得多。第一局，我先跳，我跳了45个，她跳了55个，她赢了。第二局我跳了63个，她跳的跟我一样多，这局平了。第三局，我跳了80个，她跳了83个，她又赢了。第四局我跳了89个，她跳了99个，我又输给她了。安琪姐姐连胜三局，平了一局，最终还是她赢了。
虽然我输了，但我仍然会一次比一次跳的多。
这次跳绳虽然我失败了，但它还是丰富了我的课余生活，使我懂得了失败是成功之母。只要努力最终一定是会成功的。我在学习上要像跳绳一样也不会失败，相信努力了一定会成功的！
我的课余生活丰富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球。可是我喜欢玩扔沙包。
我们玩扔沙包分两组，每组两人。另一组先扔，由我们来躲闪。最后我被打中了。我的另一个伙伴要来救我。她最后接住了沙包救了我，该我又来到场上了。不一会儿她被打中了，我也被打中了。现在该我们扔她们了，可是老让她们躲过了，可我没灰心。比赛终于结束了，最后经过我和同伴的努力还是以3比2的分数艰难的胜了对方。
后来我觉得胜负并不重要，重要的是朋友之间的友好团结和相互鼓励。不要乱责怪他人，只要有团队精神，就一定会赢。
单元作文：写自己的课余生活 篇10
课余生活，我为你喝彩，你的美丽，让我赞叹，你其中的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。
――――题记
画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。
打篮球，下棋，玩计算机……哪个不是我的最爱，哪个不是我的强项。
现在的科技发展的太快了，光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球，我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域，眼光放高了，在玩的同时吸收知识，这岂不是一大快事，可是现在的智力游戏实在是太幼稚，对于现在的我们来说不屑一顾，我们想要的是更高的智力创造出来的游戏，多么想在玩的同时，吸收了明天一天所要学到的知识，那实在是人生的一大享受。
可是，享受毕竟还是站在欢乐那边的，因为，欢乐带给了我们足够多的满足，而我们要做的'只是去享受这种满足感。
在篮球的欢乐地带，我找回了满足感，找回了久违了的欢乐，在那里我认识了自己。
喜欢篮球，用心去打，输了，站起来，赢了，跳几下。是篮球给我的欢乐？还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢？我也不知道，只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。
冷静有时也是一种充实，下棋时的冷静，脑袋的高度集中，下棋也有下棋的好处，让思想洋溢在棋盘上，和好朋友下棋的话，还可以增进友谊。现在还记得，小时候的我是多么的讨厌下棋，长大才明白，这是一种娱乐，只不过是休息的一种而已，现在想学已没有时间了，向往着以前碰动棋子的每一分每一秒！
课余生活，充实了我，不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望……
单元作文：写自己的课余生活 篇11
我的课余生活丰富多彩，游泳、书法、看书……可是我最喜欢的是游泳。
一年级的暑假，爸爸给我报了游泳兴趣班。教练先教我吸气、吐气，一星期下来我已经可以在水里待20秒了。有一次，教练故意把钥匙扔到水里，对我说：“我把钥匙掉水里了，你去把它捡回来。”我“嗖”地钻进了水里，只用了2秒，飞快地帮教练把钥匙捡了回来，教练表扬了我，我心里美滋滋的。
接下来教练教我蹬腿、划手，教练说，蹬腿脚要弯起来，然后脚掌翻出去，在水里划一个椭圆，最后伸直。划手先是两只手往两边划，划到肩膀，一边划一边吸气，再往前伸。第二天，教练说要把几个动作合在一起，先蹬腿，再划手、吸气。我很快就学会了，但是教练让我反复练习，直到熟练为止。开始我游100米还是很慢，后来又进步了许多，现在我游100米的最快记录是2分25秒，太高兴了。
这丰富多彩的课余生活给我带来了无穷的.乐趣，看书能让我增长知识，写书法能让我字迹工整，游泳能让我身体棒棒，我喜欢我的课余生活。
单元作文：写自己的课余生活 篇12
我是一个兴趣广泛的女孩，在我的这些爱好中，我最喜欢的是“剪报”。
所谓剪报就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来，贴在一本练习本上，家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛。几乎没有一张完整的，父母也经常为此说我，但我仍然“迷”着它。
平时，我会把剪下来的报纸进行分类，有“家庭装饰”、“生活常识”、“日常用具”、“作文指导”、“名人名言”、“幽默笑话”十几类，并做好标记。别看剪报很费时，可它对我的生活和学习有很大的帮助。
有一次，我们家养了一盆月季花，放在电视机旁，可是过了一段时间，花就渐渐枯萎了。这是为什么呢？在还不知道原因的情况之下，我们全家人更加仔细，更加细心地照料它，可是却不管用。我正在着急时，忽然一种绝妙的想法从我脑海里闪过，那就是查阅剪报，里面一定有答案。
于是，我马上回房间找本子，终于找到答案了。我轻声读了读，把它背出来，我装模作样地走到父母背后，背过手去，故意咳嗽几声，摇头晃脑地说：“电视机在播放节目时，其显像管不断放出一种肉眼看不见的X射线。这种射线虽然对人体危害不大，但对周围的植物却有害。会影响花卉新陈代谢，是植物枯萎，甚至死亡。”妈妈听完后，惊讶地问：“你是怎么知道的？”“看剪报呗！”我自豪地回答。爸爸也信服地点点头，说：“剪报还真有用!”
可不是吗!剪报救了我家月季花一命，也使我学到了许多课堂上学不到的知识。从那以后，我爸爸就把月季花放在阳台上，为了使植物继续生长，不美观也无所谓。
这下，你知道我为什么剪报了吧！剪报丰富了我的课外知识，也给我的课余生活带来了乐趣，我越来越喜欢剪报了!
单元作文：写自己的课余生活 篇13
说到我的课余生活，那可真是丰富了。我会游泳、羽毛球、钢琴、小提琴……其中我最喜欢的便是游泳了!
每次去游泳馆，我都十分兴奋。因为我终于可以像只小鸭子一样自由自在的游泳了。我二话不说，跳进游泳池，享受游泳的时光。我最擅长的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一点都不难，顾名思义，就是像只青蛙一样游泳。但想学会游泳也不那么容易。
去年我刚学游泳的时候，连水都不敢下。后来，教练慢慢指导我怎样憋气，我费了九牛二虎之力才学会了憋气。只学会憋气可不行，还有游蛙泳的动作呢!教练耐心指导我动作，终于我能游泳了，虽然有些吃力，但是我还是坚持下来了。功夫不负有心人，由于我经常游泳，游泳技术越来越好，现在我已经是游泳小能手了。
从连水都不敢下的旱鸭子变成一个游泳小能手，我学会了一个道理：遇到困难不能轻易放弃，只有永不言败，勇敢的去面对困难，能吃苦，才能收获成功的果实。
这就是我的课余生活――游泳，它不仅给我一个健康的体魄，还教会了我做人的道理。我爱游泳!
单元作文：写自己的课余生活 篇14
我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩，给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏，我一本三尺高。游戏的'名字叫《超级大画家》，听上去很好玩，游戏规则是一个人戴上眼罩，原地转三圈，然后在脸上画鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了，我印象最深刻的人是翟洁圣，她自信满满地走到起点，戴上眼罩，转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台，可是讲台明明在前面，她却一个劲的向左边窜，引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸，西摸摸一直找不到笔，终于找到了笔。完了，脸的位置又找不到了，算了就画这吧，只听见教室里又发出了一阵欢笑声，她拿掉眼罩，结果画了四不像。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点，像陀螺一样飞快地转了三圈，我头晕目眩，像醉汉一样到处乱窜，终于到了讲台，又开始找笔，“啊，笔找到了，我要画的脸在哪里呢？”只听见同学们说：“上上下左右。”该听谁的呢？不管了，就这样了，我在黑板上画了起来，画好只听见一阵大笑声，我拿掉眼罩一看，这是什么东西呀，难怪他们笑得这么开心！
这个游戏真是太好玩了！小朋友，你的课余生活是怎样的？
单元作文：写自己的课余生活 篇15
每个人都有自己的课余活动，课余生活的乐趣是无穷无尽的'，我最喜欢的是跳绳。
看，下课铃刚刚响起，我便叫上几个好伙伴，拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们首先用“黑白板”来分组，我出了一个白板。哈哈，我和高手龙艳下，他们接着猜。最后，我和袁野、黄晴雯分在了一组。
开始跳绳了。我们跳绳的顺序是：袁野带头跳，接着是我，最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我们边喊边跳。呀！
黄晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张，小心翼翼地跳着，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我们组可就全军覆没了。
袁野见我跳得这样小心，要我把“电”打给她，可是这样我就不能接着跳了，我不肯。我说：“让我试试嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我边说话边跳的时候，有一步没有跳过，也“死”了。就这样，我们组全部“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说：“你看你看，你真是不听袁野言，吃亏在眼前。”我也有些不高兴，不耐烦地说：“行了行了，你别在这里摇头晃脑的讲大道理了！”说着各自牵了绳。
龙艳那边个个都是高手，我们跳不活的，他们轻轻松松地一跳就活了。
看，他们已经跳到了腰关，我们才跳到第二关。我真后悔，当初我怎么就没跳活呢？
正想着，上课的铃声响了，我们收好跳绳上课去了。不过，更加激烈的比赛还会在下一个课间继续。
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