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《小屁孩日记》读后感作文 篇1
今天，我要在看完《小屁孩日记》后谈谈我的看法。整套丛书共10册。十本书中我只读了八本半，但我将谈论对整个系列的观点，这样就不会有太大影响。
《小屁孩日记》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies罗利。我不能概括其中的主要因素，因为说来话长。这是关于格雷格中学的整个学校生活。在这篇文章中，我将主要谈谈我的观点。
首先，如果你读过这本书,你将注意到一个非常有趣的角色――曼尼。他在书中只有三四岁。顺便说一下，我认为这本书最大的问题是人物的年龄。似乎每个人的年龄，都没有变。让我们回到正题上来。因为曼尼是最小的，他得到了最好的治疗。曼尼的父母几乎什么都给了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我认为这绝对是错误的!这种现象是可悲的。如果发生这种情况，大一点的孩子会失去信心，会嫉妒。否则，最小的孩子会很骄傲，产生一种无名的虚假的优越感，但实际上他们没有自以为的优秀。这种认知将对孩子造成很大的伤害。
我们往下讲，格雷格的父母是大家学习如何为人父母的一个很好的榜样。最终，这是一个糟糕的例子。在故事中，他的父母就像局外人一样，因为他们太容易生气了。他们从来不关心孩子们的意见，除了曼尼。
这是一场灾难!想象地球上的每个人都只关心他或她自己。世界将会是什么样子?我肯定不会好起来的。希望如此，他们很快就会改变自己的性格。
格雷格有个好朋友叫罗利。罗利是个相当不错的人。他有点傻，但他善良、天真、诚实。我认为他们之间的羁绊非常珍贵。
我没有深入解析主角格雷格・赫夫利，因为他实际上没有个性。我只是为他感到难过，因为他的处境。（姜心聚）
《小屁孩日记》读后感作文 篇2
寒假里，我读了一本书，名叫《小屁孩日记――好孩子坏孩子》。这本书的作者是美国的著名作家杰夫・金尼。
《小屁孩日记》这套书描绘了一个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩――格雷，他和自己的“死党”――罗利整天形影不离。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大个头欺负，会感慨：“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的'自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
《小屁孩日记――好孩子坏孩子》这本书的主要内容是这样的：圣诞节快到了，美国的大人经常会骗小孩有好孩子名单与坏孩子名单，而格雷的爸妈也不例外，他们每在格雷不听话时会说“看来你要被写在坏孩子名单上了。”每当家里打扫卫生时，他们又会说“你扫了地，一定会出现在好孩子名单上的。”那些小孩子被大人们骗得可懂礼貌了，家里的家务活都抢着做。
看了这本书，我明白了一些道理：写日记有很多种方法，即使你没题材，也可以写写课间发生的有趣的故事。那样，日积月累，然后把那个本子保存起来，长大了无聊的时候看一看，翻一翻，还会觉得小时候的生活非常有趣呢！
《小屁孩日记》读后感作文 篇3
我很喜欢杰夫・金尼送给世界小朋友的礼物――《小屁孩日记》。
小屁孩格雷是个初中生。他放学回家总是先把作业丢在一边，干别的事情。等到晚上快睡觉的时候，才匆匆忙忙地写起作业来。从他身上，我似乎看到了我的影子……其实，我也像他一样，放学回家拖拖拉拉的磨蹭到最后才写作业。为此，妈妈很生气。我当时还很纳闷，妈妈为什么很生气呢？看了格雷的表现，我才认识到了自己的.不足。唉，我当时真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊！
读到格雷和他的死党罗利做生意，比如他们打广告做割草服务、自制柠檬汁售卖……我觉得很有意思，我也想尝试一下。可是，每当这个时候妈妈就说我还小，做这些事太危险了，让我长大点再做。哼，可是，格雷、罗利他们为什么就可以做生意？做那些有趣的事情呢？我想对妈妈说：“放开手吧，妈妈，这其实是对我最好的锻炼！”。
《小屁孩日记》不管是内容还是漫画都很有意思，所以我把我写的读后感和这套书精美的包装起来，打算送给我亲爱的妈妈看看！
《小屁孩日记》读后感作文 篇4
在生活中，总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签，但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的，没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷，狡黠，机趣，自恋，胆小，爱出风头但又聪明，喜欢懒散的男孩，在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩，奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片，格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片，格雷看到后，也想在网上贴出自已狂欢的照片，于是他用数码相机给自己拍了一些照片，有在网上找到了一些别人狂欢的场景，再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上，游泳池等……这样自恋的事，在格雷身上很多次地发生了，难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的.标签吗？难道我们就不自恋吗？
在生活中，我也是一个非常自恋的人，自恋不能盲目地自恋，只要做好自己的本分，让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本，机灵，聪明，想法新颖，拥有创造性，开放性的思维，这时坏孩子吗？不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面，而是要深入内在再判断，不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
《小屁孩日记》读后感作文 篇5
在暑假的时候，我阅读了一本十分有趣的书《小屁孩日记》。这本书，我非常喜欢。可能每一个人喜爱的漫画风格都不太一样，比如有人喜欢美式的，日式的，中国风的，有人注重写实感，而我个人就比较偏向于这种线条简单的，随性的漫画，而且人物表情也都非常可爱的。我认为这种漫画形式的日记非常有趣味性，老少咸宜。其实，每个人心中都有一个小屁孩，每个人小时候也有这样的时光，每天都有鸡毛蒜皮的小烦恼：像作业这么多怎么办啦，要考试了书都没有看怎么办啦，见到好吃的没有钱怎么办啦……但大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……如果就这样迷迷糊糊地走过了“小屁孩”时光，等长大后和朋友们闲聊后才恍然大悟，随即不禁感慨：原来那时候我们都是一样啊！
是啊！全世界的小屁孩都一样！一样的以为一切奇迹都不会发生在我自己身上。而书中的主人公却用自己的.一切告诉我们：你越觉得不可能的事，就会有发生的奇迹出现。就像主人公的弟弟刚好在一场猜猜猪有多重的比赛中一个数也不落地猜出猪的重量，是不是你也觉得很神奇，这只猪不但聪明，还会在马桶上方便呢！
我真是太喜欢这本《小屁孩日记》了，等我三十几岁的时候再翻一翻这本书时，剩下的可能只有纯粹的开心了。
《小屁孩日记》读后感作文 篇6
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶……
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：
那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。
《小屁孩日记》读后感作文 篇7
《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫？金尼，以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活，而且书中笑料不断。比如：格雷想当班里的班级活宝，于是，想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明，结果被告状到行政办公室。
书中像这样的事也有很多，有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴，也让我们捧腹大笑，而且书的后面还有英文版，我们在被着本书逗笑的'同时，还能学习到英语。
读了这本书，我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，渡过了一个多么美好的童年啊！
每天坚持写日记，哪怕只是写一句话，都很有意义，天长地久，就会发现写日记的快乐，还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本，在不久的将来，里面的一篇篇日记，将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠！
《小屁孩日记》读后感作文 篇8
起初，我认为儿童日记系列是定期的学生日记。当然，从书的第一页，我就知道我错了。
“这是有趣的书，有趣的书。”夏季是由感知引发的“小屁孩日记，”我这样做，只能说，这是本书的机智丛生。日记属于一个美国少年男子灰色。他写道，在母亲的日记的催促下，不知不觉中，对比特渗透他的生活一点：他是大人们“善意的谎言”，以不断欺骗后愤怒；不仅欺骗了他的父亲和母亲，他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼；他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。
灰色是不是一个乖巧的孩子，虽然他不能说的'不当行为，但他并没有写“好学生”。首先，尽管他人品好，但健忘；第二，他是班上不仅是坏习惯，成绩一落千丈，因为视频游戏。
这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像，看完这本书，我知道了――故事发展只是一个局限的，但生活是五彩的，你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切，你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……
因此，在阅读的同时，不要只是笑，在追求情节的同时，还要注意每个细节的意义。可能是一个词，一个词。而且，期待寒假终于到了，让好书陪你度过这个新年和假期吧！
《小屁孩日记》读后感作文 篇9
走进书店，一系列的《小屁孩日记》紧紧吸引了我的视线。我随手拿出了系列中的一本――《六年级妙事多》看了起来，没一会儿，就沉迷其中：扉页的一幅幅漫画加上精辟的语言，让人忍俊不禁；文中那浅显的语言生动地描写了许多有趣的'生活场景……其中，我最喜欢《打工》这个章节。
《打工》写了主人公米多为了买一只松鼠，想出了打工这个方法，但是因为他的毛手毛脚，不仅没有得到工钱，反而欠了爸爸五十二元工钱，可真是乐极生悲。
这都是粗心惹的祸。在文中，这倒欠的五十二元钱仅仅让米多无法买到自己的心爱动物――松鼠。可古今中外，许多人因粗心大意而酿成了不可挽回的巨大的损失。1930年，阎锡山、冯玉祥两部预定在沁阳会师，但是，冯玉祥在拟制命令时，手下误将“沁阳”写成“泌阳”，贻误了聚歼蒋介石军队的有利时机；1980年，新疆进出口的同志把“乌鲁木齐”误写成“鸟鲁木齐”，使价值18万元的塑料袋变为废品；1992年，我国发射的“长征二号”火箭，由于点火控制电路中的控制点有微量铝制多余物，使火箭误爆……这一件件血的教训，都让我明白粗心造成的损失和影响往往是不可弥补的。
其实，我也因为粗心大意犯过许多不可原谅的错误。记得那一次，我考数学。做到应用题时，我暗暗发笑，这样简单的题目，我肯定能拿100分。就在我得意时，一场“灾难”降临了。这是一道列方程解答的题目，但是我没有看到括号里的要求，所以和100分失之交臂。是呀，欲要看究竟，处处细留心，否则就会像我一样常常懊悔：如果我再细心些，我就不会只……
再一次读《小屁孩日记》，在嘻嘻哈哈中总会有新的启迪，每一个故事背后都有一个道理，只要你会细细品味……
《小屁孩日记》读后感作文 篇10
《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼，因为作者的童年和格雷十分的相似，于是，作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记，一个半大小子秘密的成长糗事。
这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意――万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟，还有好友死党罗利所犯的错误，还有闹出的各种笑话糗事。其中，我最难忘的是：格雷想当学校的.财政部长，可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当财政部长，而且他的数学还是相当有名气的，这下格雷紧张了，他心想：大事不好了！回家后，格雷想出了一个好点子，学着爸爸的样子，做了两份海报，其中一张上面写着：你敢让马蒂波特当你的财政部长吗？下面他画了一幅图：一群女生大声地说：“嘿！你把我们的钱都花光了！你个笨蛋马蒂！！”另一份海报上面写着：还记得3年级时，马蒂波特满头虱子的样子么？下面画着马蒂波特一边挠头，一边说：“好痒，好痒！”下面继续写：你真敢让他碰你的钱吗？看完之后，我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上财政部长这样奇特的方法来，我太佩服他了！但是，人算不如天算，格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了，格雷偷鸡不成反蚀把米，自己最终也没能当上财政部长。这个故事我多么好笑啊。
其实像格雷所做的事情，我也经常会做，每当我的恶作剧成功时，我都会放声大笑，非常快乐！
读了这本书，我还想对爸爸妈妈和老师们说：“调皮、淘气是我们孩子的天性，请在我们调皮，淘气，做恶作剧时，不要非常严厉地批评，指责我们，让我们快乐地成长吧！
《小屁孩日记》读后感作文 篇11
精彩绝伦的爆笑漫画，引人注目的幽默日记，轻松可学的独特英语，带你走进《小屁孩日记》。去看看这个无故被称为“小屁孩”的孩子吧！
《小屁孩日记》是一本图文并茂的书，它有令人可笑的封面，是每一天的日记，日记记录了主人公格雷和死党罗利、哥哥罗德里克、弟弟曼尼以及老爸老妈斗智斗勇的故事。比如：格雷用“千年奶酪”给全班同学“附体”。每天偷吃冰箱里的姜饼，最终被老妈发现，在圣诞节前夕大大出糗。堆了个大大的雪人，但惹毛了爸爸，以致雪球被摧毁……格雷，他常想捉弄别人却反被别人捉弄；他常常想干好事却一直弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境地竟常能逢凶化吉。他是一个普普通通的孩子，常常出状况却又为自己的一点儿小聪明沾沾自喜。他有捉弄人的爱好，有好玩的精神，也有不明事理的一面。
这是一个中学生，却为自己个头矮小而烦恼，生怕被大个头欺负。他总是考虑着自己远大的志向，却常为自己眼前的小事烦恼。他和我们一样有提不完的问题，比如：发令枪的子弹会落在哪儿？为什么分班按年龄分不按个头大小分？这个看着爱偷懒、鬼点子多、缺点多的男孩，却让我深深地喜欢他。
如果你是大人，那么欢迎你再体验一次当孩子的.乐趣，体验一下小屁孩格雷一天又一天精彩、有趣的生活。如果你也是小孩，那你就幸运极了，可以亲身体验格雷的各种招数，感受其中的乐趣，不过，可千万别玩得过火哦！
如果你还在犹豫的话，就快快打开《小屁孩日记》吧！你可以和格雷共同享受美好时光，你一定会乐在其中的！
《小屁孩日记》读后感作文 篇12
年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的.样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。为什么一个普普通通的小男孩能让人捧腹大笑？也许每个小屁孩心中也有过这样的时光，比如搞点恶作剧、耍点小聪明、出点“小洋相”……记得有一次我洗澡的时候，爸爸想替我打开花洒的开关，但我之前就偷偷地把另一阀门按下去了，结果爸爸一打开花洒的开关，旁边的水笼头喷出水了，差点把爸爸身上的衣服淋湿，爸爸吓了一跳并且有点“恼羞成怒”，我却发出了呵呵的笑声！还有一次，下午放学回来，我把红领巾取下准备丢到塑料桶里去洗，但当时我可能想着其它什么事，一发愣差点把红领巾扔进卫生间的马桶里，爸爸恰好经过看见了，发出哧哧的笑声，我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……现在仔细想一想，发生在我身上的“趣事”还挺多的呢!在《小屁孩日记》这本书里，我感受到了童年是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……我相信所有的小屁孩都一样，有着五彩缤纷的童年，每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里，储存在脑海里，偶尔拿出来回味一下，开心一下！因为，它记录了我快乐成长的点点滴滴。
《小屁孩日记》读后感作文 篇13
这个暑假，我读了一本书，名叫《小屁孩日记②》。
这本书讲的是一个美国中学男生格雷的日记，这本书的日期是12月到6月，他度过了圣诞节与寒假。这本书的内容十分丰富，令我感触最深的是在圣诞节前格雷，他的.哥哥罗德里克和他的弟弟曼尼都写下了他们的圣诞礼物，格雷看到曼尼把一些爸爸妈妈不可能买的东西都画了圈，格雷作为他的哥哥，马上阻止了他，读到这儿，我看出了曼尼的贪心与格雷作为一个哥哥该有的责任感。
虽然曼尼画出了许多不可能得到的东西，可家长却买了，格雷不服气，从这儿， 我看出了父母对小一点的溺爱，我不禁想到了我与妹妹的关系，她打了我，我却被她们骂，公平吗?大家有过这种经历吗?
圣诞节过完了，在学校里发生的事，我印象最深的是罗利和格雷去报名，巡逻员未经认可测试就胜任了，从这我看出了文思基先生很信任他们。
下雪了，格雷叫罗利出来堆雪人，他们不但没堆成还把格雷老爸刚铺的草坪粘了上去，读到这，我觉得他又要挨骂了，我翻开了下一页。真的，不过骂的方式不同。
最后，千年的奶酪出场了，原来它是一块已经长毛了的奶酪，罗利和格雷在吵，引来了一群高年级学生，在他们的威逼下，罗利吃了千年的奶酪，格雷说谎，说他对奶制品过敏，幸免了。我知道了，有时耍点小聪明也是好的。
如果想知道更多有趣的事，请自己读读吧!这本书会让你很有收获的。
《小屁孩日记》读后感作文 篇14
这是一个美国中学男生的日记，他的名字叫格雷。
作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点，我每次翻开这本书，都会时不时的发出笑声。
格雷他个子小，经常担心被同班的大块头欺负，会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小，但他有很多的鬼点子。比如有一次，在护送幼儿园小朋友回家时，由于觉得无聊，便拿毛毛虫恐吓那些小朋友，结果被一位老太太发现。还有一次，在上课的时候，老师向他旁边的同学提问，当他站起来时，格雷拿掉了同学的椅子，害他的屁股和地板来了个亲吻，因此他的友情发生了危机。
可能在很多人的眼中，他是个“坏孩子”，是个捣蛋鬼，可是在另一方面看的话，又何尝不是一个很可爱，幽默的孩子呢，现在的孩子在父母的严厉管教下，给他们制定很多的规矩，强行学习各种才艺，就怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上，想自己的孩子成龙成凤。过多的压力让他们的孩子过早的成熟，失去了儿童生涯中最宝贵的童趣，没有真正的快乐!
童年是人生中最宝贵的时光，所以要珍惜，不要让童年白白的流失。
《小屁孩日记》读后感作文 篇15
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择？是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人，抑或是做一名辛苦勤劳的农民？我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧！
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐！在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的`本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了！二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧！三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文！
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗？我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢？让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记！
《小屁孩日记》读后感作文 篇16
这本书《小屁孩日记》是上次过节，妈妈送给我的礼物，说好我们一起阅读的。
可是书一拿到手，我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停的发笑。这个小屁孩格雷实在太搞笑了。
格雷是个美国的中学生，他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘怀的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记述了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想做好事却弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有点自私，但重要关头也会挺身而出保护朋友。
我觉得这本书十分有趣，能够时不时的让人哈哈大笑。作者把人物塑造的活灵活现，栩栩如生。就像现在我们的生活中的琐琐碎碎，格雷的兴奋喜悦，格雷的失落悲伤，格雷的所作所为让人情不自禁地想起了我自己的生活中点点滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小卖小欺负格雷也会让我非常气愤，好像我自己也被小弟弟欺负了一样。看来写日记也很容易，原来日记就是把每天发生在身边的大事小情给记下来。
《小屁孩日记》读后感作文 篇17
小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每天做什么都描绘出来，很生动、幽默。下面我来介绍一下人物：
1、 格雷：本书男主角，想当作家，喜欢玩电子游戏;
2、 格雷老妈：一家之主;
3、 格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏;
4、 罗德里克――格雷哥哥：常常欺负格雷，喜欢乐器;
5、 曼尼―格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他;
6、 罗利―格雷死党：和格雷是最好的朋友。
主要内容：
到了圣诞节，爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方，罗德里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小货车，3、变小的脑袋
曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。
我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了，我一个人从山坡上骑下来，另一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。
罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。
读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。
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