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单元作文：热爱生命 篇1
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出………生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱！
真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的'人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。
每天都有新闻报告：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不知道通过自己的力量改变它。没有认识到生命的本质，自然会轻率地作出决定，可悲可叹！
生命本脆弱，因为珍爱，它变得坚韧；生命本渺小，因为珍爱，它变得伟大！
单元作文：热爱生命 篇2
生命萌发，靠的是水源的滋润，如果没有了水，那么世界将是个什么样子？如果真到那时候，人类和地球上所有生命都将灭亡，不复存在了！
据统计，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这个数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！既然没有水就没有生命，那么停水的日子肯定不好过。记得有那么一个晚上，我喉咙十分干渴，便去水龙头接水准备烧水喝，“哎呀，停水了！”我惊呼。这时，我渴得实在受不了了，便跑去小卖部买水喝，还好来得早，小卖部只剩下最后一瓶矿泉水了。如果再晚一些的话，恐怕这一晚上我该抱枕难眠了。洗手的问题就更严重了，吃完了饭，连洗手都不行。望着一滴水都不流的水龙头，我除了心急和难受，还有一份沉思。
如果我们能节约身边的每一滴生命之水，那么，地球将不会出现停水现象，河流干枯的悲惨状况。
假若一个漏水的水龙头一个小时流失半个茶杯的水，那一天将流失12杯子的水，一个月将流失360杯水，那一年将流失上千万啊！这仅仅是一个水龙头的，那全国，全世界的水龙头呢？一年将流失多少水呀？那是一个令人难以想象的震惊数字！
面对逐渐减少的淡水，面对急速消失的生命之水，人们将如何面对？希望全世界的人都关注生命之水，珍惜我们宝贵的水资源！人离开水龙头要关掉，不玩水，循环用水，不浪费水，这些点点滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！
同学们，赶快行动起来吧！别让地球上最后一滴水成为“人类的眼泪”！
单元作文：热爱生命 篇3
我一直是一个很关注健康的人，并不是因为多么珍爱生命，或许我只是不愿意让生命在苟延残喘中度过吧，至少我还想要有机会能够完美的燃烧，想要一次燃烧只剩下白色灰烬的人生。
这也就是我一直执念于一部分健康生活的方式，其实也很有意思，我对于晚睡并不是很在意，想想熬夜，不过就是导致猝死，这无所畏惧，那又如何呢，倘若生命真的是这么早就完结，那还是上天对我的一种恩赐。
我还是很忌惮高血压、糖尿病这样的问题，感觉就像慢性的毒药一点点把人的身体蚕食掉，那实在是太可怕了。那就仿佛是一颗从那里面正在腐烂的树。又像是一块本来伫立千万年的岩石，却被海水和风儿风化了。
前些日子买来了一个血压计雪侠记，我也迫不及待的去测量自己的血压。后来的结果还是挺不错的，没想到树脂树枝数值比我想象的低很多，完全不高。也不知道之前是不是有自己比较紧张或者是劳累这样的一些原因，当时的数字素质都很高，让我很担心，现在一看嗯数值还是相当正常的，也可能和之前的戒酒还要控制饮食当中的奶盐摄入量的关系。
保持健康的生活方式，那么我们才有资格去进行偶尔的放纵不羁爱自由，才有能力安排自己的生活。因为健康是一切的起点。
单元作文：热爱生命 篇4
游泳，是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生，所以我们应该注意游泳安全。
每年夏天，学校总是千叮咛万嘱咐，不厌其烦地进行教育，严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳，可我们同学们就是不听，导致发生许多溺水身亡的事故。/这些事故的发生我们是可以防止的，却还是发生，这些不都是同学们不听劝告的后果吗？
今天早上，我看新闻联播时，就看见这样的一条新闻：在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里，与他结伴同行的三位同学为救他，也不幸溺水身亡，就这样，四条如花般的`生命凋落，他们的家长都悲痛欲绝。
四条生命啊！祖国的四朵鲜花呀！就因天气太热私自去池塘边游泳，就这样没，这不令人难以接受吗？
所以，同学们应对游泳安全问题引起重视，游泳必须由家长带着，不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项：游泳前不能吃药；患有传染病的同学不宜游泳，免得将疾病传染给别人；饭后一个小时不能游泳，避免抽筋的状态；游泳时若感到胸闷、心慌，气短应及时呼救或上岸休息……
同学们，生命只有一次，它不能重来，请大家珍爱生命！为你们的生命，为你们的家人，请勿私自去游泳。
单元作文：热爱生命 篇5
这是一个真实的故事：
一个大妈――她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5.12汶川8级地震，被困在山上。救援队来了，来疏散全村人。他们跟着救援队走，可这位残疾大妈跟不上他们的脚步――走平路都很困难，更何况走这崎岖的山路？她为了不连累所有人，下了决心：“你们先走吧！我会跟上你们的！”大妈便在后面慢慢走着。忽然，水涌了上来，她无路可走，只好重新回到山顶。到了山顶一看，没有路可以走出去，就只好原路返回。到后来，满头大汗得到她实在是走不动了，只好用爬的……最后直升机发现了她，终于救了出来。她在大山里待了七天七夜！
事后，人们谈论起她，无不竖起大拇指――这位妇女太坚强了！困在山里七天七夜，她没有流过一滴眼泪，她从没想到过死，只想到怎样才能摆脱困境，怎样才能走出大山！
靠吃蚯蚓野草坚持过来的工人；埋在山洞里的媒工；废墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人泪下的.场景，讲述了一个个对生命有着特殊情感的人。
又是一个真实的写照：
一个二十几岁的大学生，正处于人生最青春，最美丽的时刻。因为感情受挫，坐在长江大桥的护栏上，扬言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在场的人担心而气愤：担心这位女大学生真的跳河，气愤这位女大学生不珍爱自己的生命，要知道世上最神气、最可贵的就是生命呀！在场人的心紧紧的揪着……最后她还是获救了，如何获救？不知道。只知道那位女大学生想通了，人们的心也轻松了。
两个人，对生命的态度全然不同。前者热爱生命；后者则随意抛弃它。珍爱生命，不要松懈，保持一颗坚强的心！
单元作文：热爱生命 篇6
生命是短暂的，我们要珍惜、热爱我们的生命。有的人却对自己的'生命不珍惜，拿着生命开玩笑。比如吸毒，一人吸毒全家都受害；跳楼，因为一点事就自杀，其实退一步海阔天空；车祸，因为不注意遵守交通规则，造成车祸。
记得有一次，我看见一个同学在马路上玩耍，不遵守交通规则，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿又乱跑，一会儿又在马路上捧腹大笑，好似这里就是他的舞台，觉得非常安全，怎么样都无所谓。忽然，人行道的绿灯变成了红灯，车行道的红灯变成了绿灯，车发动起来了，车流瞬间将他围了个里三层、外三层。他竟然还没发现，仍大摇大摆地向前走。就在离他不到一米远的地方，一辆电动车和一辆摩托车相撞了，他这才反应过来，吓得魂不附体，哆哆嗦嗦，差点晕过去。这时他或许在想：“吓死我了，幸亏没撞到我，我以后要注意这些细节，要不然就会有生命危险的。”
同学们，我们要珍爱生命，遵守交通规则，注意细节，远离危险。
单元作文：热爱生命 篇7
人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。――题记
我慢步在大街上，看见一个穿白纱裙的小女孩，看着她，想起了小时候我也有一个和她一样的裙子。她想过马路，可是……
时绿灯亮了，汽车一个个穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕这些，她毅然的走在马路上，可能因为她太矮，一辆汽车司机没有看见她，司机只冲她去，惨剧发生了，汽车从小女孩身上碾过去，也许这为司机感到什么了吧，他没有下车，而是飞一般的开走了，过往的路人都惊呆了，他们停下来，看着这具尸体……
而我在着一瞬间，感觉到了生命的.可贵，短暂。我不禁想到一句歌词 “ 人生短暂，人做的事很多，为什么人不知道珍惜呢？ ” 是啊？交通规则为什么人们为什么不去尊守，为什么一定要发生了才知道珍惜啊!
也许这为小姑娘她并不知道 “ 红灯停，绿灯行 ” 的道理把。
生命没有了，人做什么都没用了。在每年都有几万或者是十几万因交通事故而丧失 了生命，而哪些人不是因为不知道交通规则，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，为什么现在不好好去珍惜？
生命宝贵，也十分短暂，人们好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。
单元作文：热爱生命 篇8
生命很宝贵，我们每一个人都应该好好珍爱生命。
大家都知道张海迪大姐姐吧，她自幼失去自胸部起下半身的知觉。但在这种情况下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔・柯察金珍惜生命的.伟大精神。另外，著名的生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。
但是有人竟然在白白糟蹋自己的生命。电视上不是经常报道一些有关酒后驾车的新闻吗，一些司机明知酒后驾车的危险，却仍然屡教不改，典型的不珍爱生命的事例。除了那些酒后驾车的司机不珍爱生命外，那些吸毒者也是在白白浪费自己的生命，可惜呀。
人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。所以，我们要珍爱生命，争取在有限的生命里做一些有意义的事情，实现自己的价值。
单元作文：热爱生命 篇9
生命是很顽强的，一个小生命曾经在我的手中划过一个故事。
在我六岁的那年我还不知道生命是什么？后来，邻居把它的两只小鸭子让我们照看几天。邻居把一天怎么照顾小鸭子的事情告诉了我们，我看到那两只可爱的鸭子，我的双手不禁想把它捉来玩一玩。可都被妈妈发现了，到了中午的时候我偷偷的把一只鸭子抓在了手里，我把它放在了高出鸭子走着走着却掉了下来。鸭子的腿流了很多的血它并没有放弃，还是不停地去找另一只鸭子，我把另一只鸭子放在了洗衣机里让他们见不到。
不一会，鸭子好像没有力气了。到处乱撞，后来把姐姐给吵醒了。姐姐出来了把放在洗衣机里的鸭子拿了出来。还用自己身上的纸巾给那个受伤的.鸭子擦了擦血，并包扎了一下，这两只鸭子又团聚在了一起。
看到这种情景，我不禁的惭愧的低下了头。姐姐是热爱生命而我是白白的浪费生命。我的轻身经历让我明白生命是顽强的，一只鸭子它为了跟那一只鸭子团聚不惜一切的代价，这让我明白生命的力量是多么的强大，如果是我的话，主人玩我我也会跟鸭子一样很痛苦。经过这一件事后，我再也不敢拿生命来开玩笑了。
单元作文：热爱生命 篇10
《小枞树》是丹麦童话大师安徒生笔下的又一篇富有哲理的、充满神奇色彩的童话故事。故事中的小枞树生长在一片大森林里，它生存的环境非常好：能享受充足的阳光和清新的空气；它的周围还生长着它许多的大朋友，有大枞树、松树；它的脚下有美丽的鲜花，还有小鸟和小兔陪它玩耍，小枞树是多么幸福啊！可是它对周围的一切一点儿也不在意，甚至感到烦恼。它一会儿想到海上航行，一会儿想去繁华的大城市游玩，一会儿要像小鸟上蓝天飞翔……它因为不能实现梦想而天天烦躁不安，苦恼万分。最终因为它不成材，被人们劈成柴烧掉了。
小枞树因为贪图虚荣，好高骛远，想入非非，不热爱生活，最终受到生活的`惩罚。这个故事告诉我们：做人要脚踏实地，要懂得珍爱生命，热爱生活。小时候我曾幻想有个宝葫芦，爸爸妈妈不用上班，坐在家里要啥有啥，那该多好呀！现在想起来觉得可笑。当然，人是要有幻想的，如果没有幻想就没有发明创造，社会就不会进步。从古至今有许多人们的幻想变成了人间奇迹，但是哪一样也不是靠空想而来的，而是人类用心血和汗水换来的。古代的万里长城是人们的设想，如果没有劳动人民用自己的血汗和双手一砖一石地筑起来，哪有如今的宏伟长城？现代人能登上月球，这是多少科学家刻苦钻研和辛勤劳动的成果啊！
《小枞树》的故事告诉我：人都是向往幸福的，但是幸福不是空想而来的，而是靠我们的聪明才智和勤劳的双手创造出来的。我也有远大的理想。但是我懂得：千里之行始于足下。我要珍惜现在的幸福时光，珍惜我金色的童年，我要在老师的培育下好好学习，茁壮成长，将来成为祖国的有用之材，为人类更美好的未来贡献自己的一切力量。
单元作文：热爱生命 篇11
世界上什么东西最宝贵？有人说是黄金，也有人说是生命，但我觉得还是水。因为水是生命之源。
如果世界上没有了水，就滋润不了万物，花、草、树、木就会枯萎。小河的水也干枯了，鱼儿就会因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人类也就生存不下去。
尽管这样，在学校里，还看到了一些同学浪费水的现象。前几天，我在走廊上，看见了一位同学手里拿着一个瓶子，瓶子里灌满了水，瓶子上还有几个小洞眼，正在喷射里外一个同学。我走到前面让他不要喷水了，但他不听劝，我非常生气。当下课时，我又看见一位老师正在和他说些什么，我便在旁边听。当我听见他答应要节约水，还会劝他人节约水时，我感到一种释然。
所以，我们要从身边的.小事做起，比如：洗好手要立刻关好水龙头，同时在洗的过程中把水龙头拧小点，洗好后的水好可以冲厕所。当我们看见水龙头还在哗哗的流时，应该跑上去把水龙头关掉。那你想想，世界上70亿人都节约一滴水，那么世界上能节约多少水呢！
同学们，节约水，是每个人的责任和义务。让我们一起行动起来节约水资源，珍惜地球上的每一滴水。大家记住哦，节约水就是珍惜我们自己的生命。
单元作文：热爱生命 篇12
美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能够挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，没有轮回转世，没有天堂福音。人死了，代表着生命的终结，代表着什么都没有了，都无所谓了。人轻轻的来到这个世界，最后又轻轻的走了，只带走了几粒尘土，同大地一起沉睡。这就是生命。面对生死轮回，我们能做什么？我们只能珍惜生命。始料不及的车祸，无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的，更是脆弱的，因为生命的脆弱，我们更应该珍惜生命。科技的发达，经济的腾飞，促进人类走进电子时代、原子时代。于是，车走进了人类的生活，随之而来的是一次次车祸，是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。现在，家长、老师都告诫青少年注意交通安全，但车祸时时不断，时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌，用自己的幸福和个性交换。
作为学生，我不爱打听闲事，但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家人聊因车祸而死的人，那景象，那人群，还有那血迹。我没有发生过车祸，我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸，将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕，可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后，全然不顾自己的安全，有时还载人行驶，只要车祸一发生，伤及的不只是你自己，就算你不关爱你自己的生命，也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家人带来什么？幸福？快乐？还是财富？这些都不是，你的离去只能给你的家人带来悲伤。
同学们，珍爱生命吧，不仅为你自己，也为你的家人和朋友。关爱生命，文明出行才能赢得成功获得健康。
单元作文：热爱生命 篇13
“哗”，星期三下午，文南131阶梯教室传出了一阵热烈的掌声，想知道这是为什么吗？不知道就不要乱猜，让我慢慢告诉你吧。
这是学校组织的“珍爱生命，警钟长鸣，消防知识教育”的活动，学校特意请来了消防专家吕叔叔来给我们讲解消防知识的，吕叔叔详细地讲了如何打消防电话，在火灾面前如何逃生等，我们都听得津津有味。讲到最后，我们终于控制不住自己，小树林般的胳膊举了起来，发出了热烈的掌声。
回到我们小学教室，便实行消防逃生演习，过了五六分钟，外面发出了刺耳的`警报声，接着就是大队辅导员急促的声音“大家请注意，大家请注意，学校发生了火灾，请老师们迅速将同学带到安全的地方……”，同学们一听到这个消息，便熟练地排好了队，迅速下了楼，这时五、六年级的大哥哥大姐姐来抢道，可我们并驾齐驱，谁也不干涉谁。我们冲出了教学楼，外面已是浓烟滚滚，烟雾遮住了灿烂的阳光，挡住了我们的视线，我们立刻像吕叔叔讲的那样，猫着腰，用手捂着鼻子和嘴，迅速逃离烟海。
我在想为什么这次逃生演习这么成功？哦，因为我们接到消息后，并不慌张，井然有序地排着队下楼，获取了求生的希望。
这次活动让我明白如何在火灾时自保自救，更加懂得了珍重生命。
单元作文：热爱生命 篇14
我们每一个人都要珍爱生命，我们的生命只有一次，但不要忘记在珍爱自己的生命时也要珍爱别的生命。
生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动物，因为他们与我们共住地球家园的朋友。也许有些人会说世界上有这么多动物，我们随意的捉几只来卖又有什么不对呢？你们想一下如果那几只动物是你的家人你又有怎样的感受呢；有些人说人类的生命最重要，别的生命可以不管。你们知道吗：生命是地球上最珍贵的财富，世界一生命的存在而变得如此精彩。如果我们不真爱我们身边的动植物，把它们去全部伤害了，那么我们的地球就会变得如此荒凉。没有了绿色，没有了动物，没有了生机。只有人类和罪恶。
你们知道为什么要珍爱生命吗？因为每中生命都其存在的意义与价值。在地球的生物链中，各种生命共生存，信信相关。我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球的生命，就是在破坏人了赖以生存的生态环境。最终受害的还人类自己。因此我们每一个人都要珍爱生命。
停止吧！我们不要再破坏我们的环境，不要再伤害我们周围的生命。如果我们还是这样下去，大自然将会惩罚我们人类。我们必须要爱护我们周围的生命。
单元作文：热爱生命 篇15
我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。
生命存在的状况，从始至终，在追求与现实之间总有着距离。并非悲观，理想的岸与脚下的路每每无法重合，总被这样那样的险滩和鸿沟分隔，甚至难以逾越。[个性思考：追求与现实之间总有着难以逾越的距离。
然而，一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著，劈波斩浪，穿云破雾，把距离看成生命中的定数，坦然以对，有泪可落，却再也不悲凉。
法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感，阐发了二战之后最积极也最能鼓舞万众的学说：西西弗斯日复一日地推着石块上山，永无解脱，一段山坡的距离使他困顿在生无所歇的劳役里。既然明了了结局的无可更改，那么，请体验过程吧，用思想征服生命的距离。诺贝尔奖的《授奖词》中说：加缪的理论为人类重建理想做了杰出贡献。“用思想征服生命的距离”，这样的认识并非空谷绝响，但出自一个高中女生的手笔，无疑是深刻且震撼性的。
生命的鸿沟横亘在追求与现实中间，人类无数美丽的愿望变成了一厢情愿。二战过后，瓦砾能够清扫，废墟已经重建，心灵的创伤却久久不能平复。物质财富日益积累，但贫富悬殊，通往美好精神家园的桥难以搭建。距离，成为人类反观自我存在方式却百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中间那一长段的距离，留给我们来面对。悲悯且执著地永往直前，生无所息的思想之光就会放大，距离不再隐藏于暗夜而面目狰狞
单元作文：热爱生命 篇16
妈妈前几天去救助过贫困山区的孩子。
我听妈妈说，那里的家庭条件非常艰苦，可是，孩子们依旧努力上学，刻苦读书！再看看我们，每个孩子都在蜜罐里成长，吃得饱，喝的足，穿得暖，条件很好。所以，我们更要珍惜这么好的条件，珍惜上课时的每一分每一秒，不让这么好的学习时间白白流逝！这样，珍惜了时间，就等于在珍惜生命，珍爱生命。
我很小的时候，就听说过《名人传》这本书中“张海迪”姐姐的故事。书中讲，张海迪姐姐五岁的`时候，因患髓血管瘤造成高位截患！在残酷的命运挑战面前，她并没有退缩，而是坚持在家里自学，完成了小学、中学以及大学的全部课程！张海迪姐姐的故事使我明白：遇到困难不要退缩，坚持不懈，珍爱生命！
通过生活实践和读《名人传》中张海迪姐姐的亲生经历，我明白了：不管做什么，都应该坚持不懈，珍惜时间，珍爱生命！
每个人胜生命都只有一次，所以人们要利用有限的生命去创造无限的价值，无限奇迹！
单元作文：热爱生命 篇17
生命像一颗脆弱的种子，为什么这么说生命呢？那是因为生命看似很强大，可实际上却很脆弱，所以每一个人只有一次生命，我们要珍爱生命，热爱生命。
小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火烧不尽，春风吹又生。”经过一个寒冬，在春天又重新焕发生机，这是需要多大的勇气和对生命的渴求啊！它也可以在马路旁边的缝隙中，不论风怎么吹，雨怎么暴打，依然随风飘扬，真的是让人意想不到，是啊！小草那么渴望生命、珍爱生命，何况我们人呢。
植物和人都有生命，植物珍爱生命，开出了属于自己的“生命之花”，可是生活中还经常有人不去珍惜，反而亲手摧毁那脆弱的小生命。让人惋惜不已。
事故发生在暑假，有一对青年男子在篮球场打完篮球，由于打得满头大汗，在如此炎热的夏天，想去游个泳凉快一场呢！于是他们去了广场旁边的一个小江里游泳、戏水，玩得不亦乐乎！谁也没有料想到死亡之手向他们伸过来，猝不及防。两个年轻的生命活生生的丧失在了江中，后来听搜救人员说：“是由于那天上游水库放水，水流太过急，而且刚打完篮球的两个人体力消耗的差不多了，水流过大，用力求救，脚抽筋才导致的死亡。”如果当时他们有危险意识，珍爱自己的生命，肯定不会贪图一时的凉爽而不顾及危险下水的。这也警示我们要“居安思危啊！”
生命脆弱，生命只有一次，我们要向那顽强的小草学习，不管生存的环境怎样依然可以生存下来，珍爱生命吧，让自己的每一天因生命而精彩。
单元作文：热爱生命 篇18
生命,是最宝贵的东西,没有了生命,就没有了一切!
20xx年12月14日，济荷高速公路平阴段发生重大交通事故，28辆车连环相撞,导致11人伤亡，60余人受伤；20xx年2月1日，连霍高速一辆满载烟花的货车发生爆炸，又有26人被无情的夺去了生命；20xx年2月18日，我们平阴县煤矿二区因为将点燃的爆竹扔进了下水道，引燃了沼气,导致爆炸，一名年仅9岁的孩子又被夺去了宝贵的生命...........一连串血的教训，一个个生命的流逝，让大家心惊胆颤，无时无刻不在提醒着我们：遵守安全法规，远离危险，珍爱生命！而做为小学生的我们，更要提高安全意识，不到有危险的.地方去，不做有危险的事情，发现安全隐患及时排除。在此，我想提示大家以下几点：
一、不独自燃放烟花爆竹，不玩火；
二、遵守交通法规，过马路要走斑马线，左右观看后方可通过，不独自骑自行车上路。
三、不乘坐无牌、无证车，不坐超载车；
四、不到河边玩耍、游泳。
同学们，为了自己，为了家人，让我们向全社会的人呼吁：请远离危险，珍爱生命！
单元作文：热爱生命 篇19
生命是可贵的`，是无价之宝，每个人都要珍惜生命，不能让生命白白流失，我们可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我们自己决定。
有一次我无意中再书上看到可一个故事：一个公司要招聘人员，有一个人他跟聪明，公司老板很欣赏他。有一天新人员的名单出来了，老板看了看，说：“为什么没有那一个人？”秘书说：“老板你要他做员公？”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道，老板很奇怪，就问秘书，秘书说：“我也很奇怪，于是打电话，他家人说名单因为没有他，所以跳楼了。”秘书又说：“多好的人啊！”老板说：“不！他还好没来这里上班。是啊！人这一生不可能一帆风顺，因为一点挫折自觉决于世界，多么不好。
再苦难面前，有些人不堪生活所累，轻生；有些人，很坚强，面对困难。我们要选择第二种，使自己更加光彩有力！
单元作文：热爱生命 篇20
据报道我们国家每年因车祸而丧生的人超过十万。因为我没有亲身经历，所以对车祸的残忍并没有太深的认识，直到目睹那起发生在校门口的车祸，我幼小的心灵被震动得久久无法平静。
那是一个风和日丽的早晨，我照例准备穿过人行横道进入校门，一切都是那么美好和平凡，谁也不知血腥的一幕即将上演。一位女士边走边看手机――她应该是有急事，步履匆匆，一个华丽的转身后，径直朝马路中间走去。她所有目光都聚集在那部万恶的手机上，完全不理会川流不息的车辆。
忽然一辆“霸道”缓缓行驶过来，可那位女士完全没有注意到。我原以为那辆车会停住，可我想错了，车里的人像睡着了一样，径直朝前行驶，就这样，那辆车把那位妇女撞倒在地。当那位女士感到不妙想逃离，却为时已晚，我眼睁睁地看着那辆车径直从那边妇女身上压过。我当时非常震惊，因为平常车祸都是速度过快，而这次那么慢的速度也发生了这样的惨剧，在场的人都唏嘘不已。
没错，就这样一个鲜活的生命离我们远去，她手中的手机屏幕似乎还亮着，似乎还有消息不断的传入。可那司机停都不停，好似想逃离，可是却以很慢的速度向前驶去，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去变成一个强壮的人，把司机教训一顿。可那位女士也有错，走路本就不该看手机，过马路看手机，简直就是不珍惜自己的生命。
后来我才得知那个司机只有十九岁，而且没有驾照。此时我只想劝他一句，没驾照不要开车，即使你要把牢坐穿，对方的生命也无法再重来。没有驾照还开车，真的是损人损己啊!
那场车祸令我对生命更加看重。生命只有一次，珍爱自己的生命，也应该对别人的生命负责!
单元作文：热爱生命 篇21
7月23日，北京八达岭野生动物园东北虎园内，发生一起老虎伤人事件，造成1死1伤。事故发生在当事游客自驾车过程当中，年轻男女在车内发生口角，女子突然下车去拽男司机的车门，结果被一只老虎叼走。女子的母亲赶紧下去营救，结果被另外一只老虎当场咬死并拖走。年轻男子下车也参与营救，但是中途自己又跑了回去。
通过这件事，我懂得要遵守生活中的各项规章制度。小则交通规则，大则遵纪守法。一方面证明自己是一个文明市民，另外一方面也能避免一些伤害的发生。我们在过马路的.时候一定做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”另外，在暑假期间， 还有一些人到野外去游泳，河岸上明明有提示“水深危险，禁止游泳”，他们往往无视那些规章制度，结果造成了悲剧的发生。
无数的案例告诉我们要“珍惜生命，遵章守法。”
单元作文：热爱生命 篇22
生命的存在，给社会带来生机勃勃的力量。
小草的生命是短暂的，但是它是快乐的。在春天发芽，它提示着人们要插种耕田，提醒着人们要劳动，展示着春天的积极性。在夏天生机勃发茁壮成长，它提示着什么？它提示着人们要行动起来，提醒着人们要辛勤的工作，展示着夏季的勃发性。在秋天，已凋零，它提示着人们要收获，提醒着人们要高兴，展示着秋季的主要性。在冬天，已冻结僵硬，它提示着人们要休息，提醒着人们一年的辛苦劳动是不白费的，展示着冬天的准备性。
人的生命是短暂的，但它是令人回味无穷的`。它在儿童时期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚气未脱。它在少年时期，是那么的可爱，是那么的顽皮，是那么的富有积极性。它在青年时期，是那么的好讲，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年时期，是那么的悠闲，是那么的快乐，是那么的幸福。
世界因有生命而丰富多彩，生命的诞生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。让我们一起来珍爱生命吧！
单元作文：热爱生命 篇23
我们每个人的生命都只有一次，是极其宝贵，极其短暂的。当下，我们便应该好好珍惜每分每秒，危险与变故，随时可能发生。
给大家讲一个刚发生在我们班里的事情：小芳去老师办公室打扫完，回来的时候，拿着拖把，将拖把放下之后，她从走廊之间穿过，想要再次出去，到洗手间洗手，正在往出走呢，在走廊一旁的小韩便伸出腿了，要绊倒小芳，小芳本来就长得挺壮的，于是，“砰”地硬朗一声，小芳重重地摔在了地上。
老师问小芳：“你没事吧？”小芳说道：“我没事，就是小韩绊了我一下。”老师听完，严肃地对小韩说道：“小韩，你这样做是很危险的！虽然你是在开玩笑，而且小芳也没出什么事儿，那如果磕着碰着了，那医药费也不少，况且一个家庭的幸福，就可能因此消失！”小韩对着小芳，诚恳地说：“对不起，小芳，我错了。”小芳原谅了他。
这事情还算小的，在其他学校里，还有同学将太阳穴撞倒桌角上，当场毙命，山西著名歌唱家高保利，原生态西部歌王”国家一级演员，在去元宵晚会的高速上，自己驾驶汽车，车撞上了栏杆，不幸掉下悬崖去世了。
高保利的这件事，是老天爷给我们的惨痛教训。生命是美好的，同样也容易逝去，我们一定要珍爱生命，不去做危险的事情，不把生命当儿戏。
安全第一，生命至上。
单元作文：热爱生命 篇24
记得泰戈尔有这么一句名言：“我的存在，对我是一个永久的神奇。”是啊，生命是宝贵的，它对于我们每个人的只有一次，我们热爱生命，因为它神奇，它令我们的人生焕发出灼灼的光彩。
在这个世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是生命！珍爱生命，我学会感受生活中的阳光。我们的父母望子成龙，望女成凤，我们是祖国的希望。正如毛泽东所说：“你们是早晨八九点钟的太阳。”在社会这个大家庭中，只要我们怀着感恩的心生活，就能时时发现生活的美丽，感受生命的快乐！
珍爱生命，我学会勇于承挫。我们是父母的掌上明珠，含在嘴里怕融化，拿在手上怕掉落，很少经历生活的磨练和挫折。怀着正确的态度对待困难，对感受生命的快乐有更积极的意义。
珍爱生命，我学会倾诉。生活中难免有烦心的事。例如成绩退步，爸爸的责骂，妈妈的唠叨。怀着郁闷的心情向老师倾诉，是珍爱生命的一个重要表现。珍爱生命，我用心体会班队会的生命教育。什么是生命？为什么它来之不易？什么是死？死对自己，对周围的人意味着什么？带着这些问题，我认真听取班队会上老师的讲解，用心体会。在内心深处真正认识生命，了解生命的跃动，了解生命的挑战，了解生命的独特，伟大和神圣。从而学会善待自己的生命，善待他人的生命。
珍爱生命，我学会积极地参加有益的课外活动。泉州晚报定期开展生命教育的集体活动，我都会利用周末宝贵的休息时间去学习，阅读有关生命和知识的刊物，儿童文学，名人事例，警句等，在阅读，收集，学习和不断感悟中，生命的价值和意义无形中得到认识和升华。
生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更加灿烂，让我们做珍爱生命的人，为珍爱生命的人齐声喝彩。
单元作文：热爱生命 篇25
生命是什么?生命意味着什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暂的还是漫长的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味着勇气，生命意味着幸福。生命需要珍惜。飞蛾被捉住了，但是它极力鼓动双翅，他求生的力量是那样强烈，才使得杏林子放了他。飞蛾尚且如此，何况我们？
生命是勇气。生命是一种不向厄运低头，顽强拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉进了砖缝中，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。在没有泥土没有阳光的砖缝中，它不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。张海迪不幸患病后，以顽强的毅力自学，学会了针灸，掌握了多种外语，出版了《生命的追问》等多部著作。贝多芬在耳朵失聪后，凭借巨人般的毅力和对音乐的热爱，创作了《第九交响曲》。还有那些残疾运动员，他们身残志坚，以惊人的毅力，在赛场上创造了一个有一个奇迹！
生命是幸福！
生命属于你，却又不单属于你。母亲十月怀胎把你带到了这个世上。你的生命便是父母生命的延续！请珍爱生命！一个鲜活的生命便是一个家庭幸福的维系！如果，你是一个孝子，请珍爱生命，不要让父母肝肠寸断。
花儿凋零了可以重新长出来，但是人的生命只有一次。请珍爱生命，善待生命！
作为青少年，我们应该这样做：
首先，我们要积极锻炼，强身健体。毛主席曾说过，“生命是革命的本钱”。我们要养成良好的运动习惯和健康的饮食习惯，塑造强健的身体。
其次，我们要认真学习，实现生命的价值。“到不莫要生锈，人不学习要落后。”这是亘古不变的至理名言。只有认真学习的人，才能勇攀知识的高峰，让生命绚丽多彩。
最后，我们要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
单元作文：热爱生命 篇26
初夏的阳光明媚，暖洋洋的太阳挂在蓝蓝的天上，我想在假日放飞心情。我跑到花园里，绿色的草地，盛开的月季花，抬头就看见蓝天，白云。这时我看到有几只白色带黑点的蝴蝶在飞，我立刻飞快跑了过去。
“我捉到了”，“我捉到了”！我紧紧地捏着捉到的蝴蝶，跑到奶奶跟前，告诉她，奶奶说：“快把手上放开，放掉它让它活得自由自在多好啊”。我马上伸开了手，可是蝴蝶的.翅膀已经断了，已经不能在飞了，我看着这只奄奄一息的蝴蝶，又看看花丛中欢飞的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的，如果我去保护珍惜它的生命，它就不会受到伤害了，我多么的惭愧啊。
这件事发生以后，我不再捉蝴蝶了，我知道了，它也是一个可爱的小生命，最宝贵的生命。生命对每个动物来说都只有一次。不管是蚯蚓，还是蝴蝶，蚂蚁。只要我们手中留情，稍加爱护它们就能保存生命。我们举步行走，脚底和大地接触，也要对地上的昆虫加以爱护，它们就能保存好生命。
生活中我们还要遵守交通规则，学习消防知识，掌握逃生技能，学会使用灭火器，当遇到火灾时，要迅速报警，及时披湿衣，用湿毛巾捂口，迅速逃生。我们要学会珍爱生命，好好学习，做一个积极进取奋发向上的人。积极进取，奋发向上，做生活的强者，让生命释放出灿烂的光芒。
有了生命，这个世界才充满生机，才多姿多彩，生命是美丽的，让我们去把美丽的生命追寻。在危急时刻，在困难面前，我要鼓起勇气，做生活的强者，让生命更加精彩，珍爱我们的生命吧。
单元作文：热爱生命 篇27
2008年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌，一瞬间，整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难，毁灭了整个汶川县。看到这一幕，我惊呆了，没想到地震的危害这么大；没想到・・・・・・・・・・
经过这次地震，通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗？那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习，使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校，但是全校老师和学生并没有惊慌，依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以，我非常敬佩叶校长。
对此，班主任还以《珍惜生命，防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法，正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人，我的朋友，不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害，掌握防震减灾的知识。
为了把地震知识和实际联系起来，为此，我们学校开展了一次地震演习。演习过程中，我们年级用时两分多钟，虽然成绩不够理想，但是，我们却深刻地体会到地震演习的重要性，以后要加强自我认识，希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们：“生命不是游戏，你们不要把演习当做游戏，要正确认识演习的重要性！”同时我要告诉亲人，朋友和身边的人，躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识，远离危险，珍惜生命！
经过这次地震演习，我深深感悟到生命的可贵，请珍惜生命！防震减灾！这句话永远印在我的心中！
单元作文：热爱生命 篇28
人们常说人的生命只有一次，不可能再有第二次，人们还说过遵守交通法则，珍爱生命。这些语句都是出自人们的嘴巴里，但许多人只是口头上说说罢了，并没有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以这么说，不把生命看在眼里的人，不是福，而是祸啊！许多惨不忍睹的悲剧都是出于这可怕的交通事故啊，不如《流泪的花季》里面的一个坐在篮球里面的小孩，就是一个典型的例子，这个小孩就是因为横穿马路，被过往的车辆压段了腿，所以坐在篮球里，靠着一双手艰难地行走，为什么会这样呢？就是因为人们不遵守交通法则，不珍爱生命，总以为车不敢撞上人，所以才会发生这种悲剧，为了让这种悲剧不再上演，我们必须珍爱生命，遵守交通规则，让支离破碎的家庭变得越来越少，让幸福美满的家庭越来越多！首先，让各条道路上面都有人行道，斑马线，并且有人行红绿灯，让人们在马路上过马路不用再惧怕车子。并且有条件的市政可以建设底下通道，但是光是人行的人遵守交通规则，开车的人不遵守交通规则，也是没有的，所所以我们得加强车的管理，在十字路口的隐蔽位置装上电子警察，随时抓拍违章的车辆，并且在车辆的内部装上定位追踪仪，有人犯罪，可以很快抓到凶手……这些条件是保护生命的条件，让我们真正认识到生命的重要性，吸取教训，一起保护生命吧！
单元作文：热爱生命 篇29
生命，不只是扎在泥土里的根，更是交错盛开的花。
生命是一切盛宴，是一段交响乐，是一道征程，也是一份礼物。
说生命是一份礼物，那是因为它是这个世界赐予的我们存在的凭证。我们理应要珍惜它，理应用全部的爱去呵护它，理应把它作为这个世上最宝贵的财富。
可是也就总有人那样轻贱生命。
关于死亡，关于“自杀”，我们早已不再陌生，甚至不觉惊诧。在我们生活的周围，每一天，每一刻，每一秒，都在上演着形形色色的悲喜剧。总是有那样一些人，在轻率与浮躁之间丧失掉自己的性命，以致我们常常会听到各种各样有关“自杀”“轻生”的消息。
他们是可悲的人。即使生命承受了再大的苦难与挫折，即使人生正遭遇前所未有的.困境，即使当时感到万念俱灰……他们也终究不该放弃生命。或许他们有千万种理由，或许死亡于他们自己而言意味着最后的解脱，但他们何曾想到过于他们周围的亲人、朋友……他们的选择无疑会给关爱他们的人带去巨大的伤痛与悲哀！在很大程度上，轻生，不只是由于轻生者对生命的蔑视和践踏，更是源于轻生者的极度自私。
可是更多的人是如此地珍爱生命，崇敬生命。
文花枝，这个22岁的年轻女导游，在车祸突至时，面对一车受伤的游客，在救助人员就要解救自己时，她毅然说出那句感人至深的话：“我是导游，先救我的游客”，还对着众人展露出美丽的笑容。她是如此在意每一个游客的生命，她并非不珍爱自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她对生命的崇敬已到了一个更为高远的境界，甚至宁愿以牺牲小我来使更多的生命得到救助，这是一种怎样高尚的品格！
单元作文：热爱生命 篇30
生命是可贵的，人的生命只要一次，珍惜生命，爱惜生命是我们的责任，我们更要向那些拯救生命，珍爱生命的人致敬。
在一个交叉路口，一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻，一车的土全部倾倒出来，堆了足足有十几立方米，最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了，附近的群众赶紧过来救援，年轻的爸爸很快被救出，母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人，救援人员赶紧徒手刨土搜救，路过的群众也加入其中。经过一个多小r，终于在土方的最深处找到了这对母子，母子两人俯卧在地，妈妈上半身被渣土车挡板压住，已经身亡，身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲，用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。
当你看到这个故事时，我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天，认真过好每一天，全力帮助每一个人，让生命变得更有意义。
单元作文：热爱生命 篇31
现在，天气越来越热了，大家是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢，但是，大家游泳时知道要注意哪些吗？现在，我就来告诉大家：
首先，不要独自一人外出游泳，我们小朋友一定要在爸爸妈妈的陪同下，到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事件的地方游泳。
其次，大家在下水前，一定要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的情况。如果水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小朋友一定不要选择太深的泳池游泳，一定要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不能立即下水，这点大家也要记住了哦。
然后，我还要奉劝小朋友，不能再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。如果，在游泳池内感觉身体不舒服，一定要告诉爸爸妈妈并立即上岸休息和呼吸！
最后，告诉大家，溺水危害很大，甚至能有生命危险，大家一定要学习预防溺水，不能马虎大意。尤其是小朋友，一定要听大人的话，我们的生命只有一次，请大家一定要珍惜生命。
单元作文：热爱生命 篇32
夏季，是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育，防止发生溺水伤亡事件，6月15日下午的校课，我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的自护自救活动。
班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的'危险地带、水域，讲解了溺水自救、他救的注意事项，并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法，并以典型的案例警示和教育同学们不能下水，游泳必须到规定的场所，由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通，要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作，提高同学各方面的安全意识。
我们相信，通过家校的共同努力，我们定能安然度暑期，健康成长。
单元作文：热爱生命 篇33
生命是灿烂的，是美好的；同时生命也是脆弱的，是短暂的。珍爱生命，远离危险。
正月初三下了一场雪，路上很滑，姑父开着车去大王庄走亲戚。走在半路上，被后面的一辆面包车撞了，开车的姑父吓坏了，幸好车上的安全气囊打开，车里的人才没什么大碍，只是受了点轻伤，可是好好的一辆车被撞烂了，这件事想起来就令人后怕。
正月初八，爸爸和我去市人民医院看眼睛，突然，我看见几位老爷爷带着两位满脸是血的.小朋友来了。这是怎么回事呀？我走上去一问，原来，他们的爸爸上班去了，妈妈回了老家，哥哥带他们去放鞭炮，哥哥把鞭炮点着，结果没响，他们上去看了一下，这时鞭炮响了。他们满脸是血，幸亏老爷爷发现得早，不然，性命难保。这又是一个血的教训。
安全隐患时时刻刻在我们的身边。校园里不安全因素时时刻刻都存在，校外不安全因素更是处处存在，远离危险就能最大程度地保证我们的安全。朋友们，为了自己，也为了家人，请您珍爱生命，远离危险！
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